- Видимый результат через 1-2 месяца
- 70% урока - ваша практика
- Максимальный упор на технику
Более 10 лет мы дорабатывали и оттачивали нашу программу обучения доводя ее до идеала, чтобы вы получили самое лучшее.
Интерактивные уроки с любимыми песнями и мелодиями
Программа без лишней теории нацеленная на результат
Подходит детям от 5 лет, студентам, взрослым и даже пенсионерам, главное желание
Вы творец и решаете сами, когда и как часто будете приходить на занятия
Вы всегда сможете вспомнить пройденный материал или пересмотреть мелочи
Есть вопросы, просто напишите вашему педагогу в телеграме и получите ответ в любое время суток
Сочетание современных технологий и проверенных практик подачи материала, позволяют раскрыть ваш потенциал уже через месяц обучения.
Вы сами определяете репертуар занятий и формируте комфортную среду курса. Образование должно быть интересным и тогда все получится.
Для начинающих, если вы еще не держали инструмент, стоит позаниматься с преподавателем лично, а уже через 2-3 месяца можно перейти на онлайн занятия по скайпу или зуму.
Результат главный источник драйва для роста, наша программа расчитана на обучение в сжатые сроки без лишней рутины и теории.
Программа без лишней теории с веселым и легким подходом
Выступления на сцене и концерты каждый месяц
Повторение, закрепление и изучение нового каждое посещение
Низкие цены, индивидуальный подход, быстрый результат. Запишитесь сейчас и убедитесь сами, что вы выбрали правильную школу.
Учителя от Бога - гордость нашей школы и самые лучшие друзья наших студентов.
Акустика, классика, укулеле
Бас и электрогитара
Сольфеджио
Лучший директор
Простое «спасибо» от наших учеников, говорит само за себя.
Я пришел с одной странной целью — сыграть вступление из старой классической пьесы, которую услышал у деда на записи. На уроке быстро выяснилось, что я тороплю правую руку и цепляю не те струны, особенно когда пытаюсь играть тихо. Вместо целой пьесы взяли четыре такта: аппликатура, большой палец, паузы, потом еще раз медленнее. Пока это не «концертный вариант», но теперь я хотя бы не пролетаю начало на старой привычке.
После рейса руки деревянные, какая там гитара... Я на первом уроке больше с посадкой воевал, чем с музыкой. Преподаватель спокойно переставил плечо, кисть, объяснил про опору, и звук стал не таким глухим. Дома играю понемногу, минут по пятнадцать; жена сначала посмеивалась, теперь просит «тот перебор» повторить.
Мой сын после первых занятий молчал всю дорогу, я уже решил — ну всё, не зашло. А дома вдруг достал гитару и начал показывать, как «правильно большой палец ставить», еще и меня поправил. Мне понравилось, что его не торопят: не требуют сразу играть песню целиком, а собирают по кусочкам — ритм, пальцы, звук. Теперь хотя бы понятно, за что мы платим, а не просто «ребенок час посидел».
Перед зачетами у меня голова шумит так, что хочется просто лечь и не трогать людей. Гитара неожиданно стала нормальной паузой: не медитация какая-то, а конкретное действие — настроила, сыграла два такта, поправила ритм. Больше всего зацепило, что ошибки не обсуждают как катастрофу; просто возвращают к медленному темпу и метрономy. Я из-за этого не бросила после второй недели.
-
Да, можно. На первых занятиях мы не перегружаем теорией: сначала разбираем посадку, положение правой и левой руки, простые переборы, ритм и первые звуки. Ноты, аппликатуру и чтение с листа подключаем постепенно, когда ученик уже понимает инструмент руками.
Обычно дети начинают с 5–6 лет, но важнее не возраст, а внимание, усидчивость и размер руки. Для младших учеников подбираем удобный размер инструмента — 1/2, 3/4 или 4/4, чтобы не было лишнего напряжения в кистях, плечах и спине.
У классической гитары нейлоновые струны, более широкий гриф и мягкий округлый звук. Она хорошо подходит для классики, романсов, фолка, босса-новы, испанских мелодий и спокойных инструментальных пьес. Если хочется больше песен боем, аккомпанемента и поп-репертуара, можно посмотреть направление акустическая гитара.
Легкий дискомфорт возможен, особенно если пальцы еще не привыкли к струнам. Но на классической гитаре нейлоновые струны мягче металлических, поэтому старт обычно проходит спокойнее. Педагог следит, чтобы ученик не давил на струны всей силой, а ставил пальцы ближе к ладу и без зажима.
Не обязательно. На пробном занятии можно понять, какой размер и тип гитары подойдет именно вам или ребенку. Педагог подскажет, стоит ли брать полноразмерную 4/4, детскую 3/4, более компактный вариант или сначала лучше позаниматься на школьном инструменте.
При регулярной практике дома по 15–30 минут обычно получается освоить базовую посадку, несколько переборов, простой ритм, первые упражнения под метроном и короткую мелодию или пьесу. У каждого темп разный, поэтому мы не гоним ученика, а смотрим на чистоту звука, уверенность рук и стабильность повторения.
Программа есть, но она подстраивается под ученика. Обычно движение такое:
Да, эти приемы входят в базовую технику классической гитары. Тирандо помогает играть легко и свободно, а апояндо дает более плотный, опорный звук. Мы объясняем их не сухими терминами, а через короткие упражнения, чтобы ученик сразу слышал разницу в звучании.
Да, взрослые часто занимаются очень осознанно, потому что точно понимают, зачем им инструмент. Мы учитываем работу, семью, усталость после дня и даем домашние задания, которые реально встроить в график. Не нужно заниматься по два часа ежедневно — важнее регулярность и понятная цель.
Да, занятия можно поставить на утро, день или вечер. Школа работает ежедневно с 9:00 до 21:00, поэтому взрослым удобно подобрать время после работы, учебы или семейных дел. Для плотного графика часто выбирают индивидуальный формат или абонемент на 4 занятия.
Занятия проходят в Белгороде, на улице Некрасова, 4. Это удобный вариант для тех, кто ищет уроки классической гитары в центральной части города, рядом с привычными городскими маршрутами, остановками и возможностью приехать на такси или личном автомобиле.
Рядом с улицей Некрасова можно найти место для автомобиля, но вечером лучше заложить 5–10 минут на парковку. Если вы привозите ребенка, можно сначала спокойно довести его до входа, а потом припарковаться поблизости. На первое занятие лучше приехать немного заранее.
Ориентируйтесь на улицу Некрасова, 4 и центральную часть Белгорода. На первом визите лучше прийти за 5–10 минут до начала: администратор подскажет, куда пройти, где подождать и в какой кабинет подойти к преподавателю. Если вы задерживаетесь из-за дороги, просто предупредите школу заранее.
Да, можно. Педагог помогает выбрать произведение под уровень, разобрать сложные такты, отработать начало, финал, паузы и игру без остановок. Для новичка это может быть короткая пьеса, для продолжающего — романс, испанская миниатюра, фолк-композиция или современная неоклассика.
Да, если цель — прослушивание, педагог помогает подобрать 2–3 произведения, подтянуть ритм, чтение нот, посадку и уверенность исполнения. Для такой подготовки полезно подключить сольфеджио, потому что на вступительных и переводных проверяют не только игру на инструменте, но и слух, ритм, музыкальную память.
Да, онлайн-формат подходит тем, кто живет далеко, часто уезжает или хочет экономить время на дороге. Для занятия нужны гитара, стабильный интернет, камера, тюнер и метроном. Камеру лучше поставить так, чтобы преподаватель видел посадку, обе руки, гриф и положение корпуса.
Минимальный набор — тюнер, метроном и приложение для записи короткого видео. Для продолжающих учеников можно использовать PDF-ноты, табулатуры, Guitar Pro или минусовки, если разбирается конкретная партия. Главное — не количество приложений, а понятное домашнее задание после каждого урока.
Индивидуальные занятия подходят, если нужен личный темп, быстрый разбор ошибок и конкретная цель. Группа удобна для мотивации, общения и более мягкого бюджета. Абонемент на 4 занятия выбирают те, кто уже понял, что хочет заниматься регулярно и видеть стабильный прогресс.
Да, уроки классической гитары можно подарить ребенку, подростку или взрослому. Чаще всего выбирают сертификат на первое занятие, 4 урока или короткий стартовый курс. Такой подарок подходит человеку, который давно говорил, что хочет научиться играть, но все откладывал.
На первых занятиях родитель может быть рядом или подождать в зоне ожидания, если ребенку так спокойнее. Потом лучше постепенно давать ученику больше самостоятельности: без постоянных подсказок он быстрее слушает педагога, сам контролирует руки и увереннее отвечает за результат.
Если гитары пока нет, достаточно прийти вовремя и взять телефон или тетрадь для заметок. Если инструмент уже есть, возьмите его с собой: педагог проверит строй, высоту струн, удобство грифа, размер корпуса и общее состояние гитары. Иногда проблема не в ученике, а в слишком жестком или неудобном инструменте.
Да, занятие можно перенести по правилам школы, если предупредить заранее. Это особенно удобно для родителей, студентов и взрослых с нестабильным графиком. Новое время подбирается по расписанию преподавателя, чтобы ученик не терял темп обучения.
Да, но задания короткие и конкретные. Например: 5 минут на постановку правой руки, 10 минут на перебор под метроном, 10 минут на два сложных такта пьесы. Такой формат проще встроить в обычный день, чем абстрактное «позанимайтесь час».
Да, классическая гитара не ограничивается только старинными пьесами. Можно разбирать современные мелодии, романсы, фолк, босса-нову, неоклассику, музыку из фильмов и спокойные инструментальные версии популярных песен. Если хочется не только играть, но и петь под инструмент, можно дополнительно посмотреть направление вокал.
Чаще всего проблема не в том, что «нет слуха», а в отсутствии привычки слышать высоту, ритм и устойчивый темп. На уроках мы тренируем повторение мелодии, счет, хлопки, игру под метроном и простые слуховые упражнения. Это развивается постепенно, особенно если заниматься регулярно и не сравнивать себя с теми, кто играет давно.
Да, но никто не заставляет выходить к зрителям сразу. Сначала ученик играет при педагоге, потом может показать произведение одному-двум близким, а уже после — участвовать в небольшом внутреннем выступлении. Такой мягкий формат помогает привыкнуть к вниманию и не бросать игру после первой ошибки.
Да, ученики могут общаться, готовить небольшие номера, играть дуэтом, пробовать аккомпанемент и участвовать в совместных занятиях. Классическая гитара хорошо сочетается с голосом, второй гитарой и клавишными, поэтому для дуэтов и аккомпанемента можно также посмотреть направление фортепиано и пианино.